據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道，瑞典于默奧大學(xué)學(xué)生Carlos Arturo Torres Tovar設(shè)計(jì)一款叫IKO的特殊假肢。它除了可以讓本來的假肢發(fā)揮它自己的作用之外，還可以通過樂高來調(diào)整或改良手部，或是直接做成鐳射槍的模樣，可以讓孩子扮演超級(jí)英雄，讓平常單調(diào)無趣的義肢變成像是身體延伸而成的玩具。

 更令孩子們興奮的是，IKO并不是固定的，孩子們還可以發(fā)揮自己的想象，進(jìn)行自由組合或客制化。手臂上的控制借口不僅可以連接機(jī)械手臂，還能夠放樂高積木，內(nèi)部的人工假肢系統(tǒng)能夠通過馬達(dá)驅(qū)動(dòng)樂高零件。另外，這套假肢還配備了一個(gè)適配器和一個(gè)三指抓手充當(dāng)手指，可以通過軟件支持各種程序設(shè)計(jì)功能。

 Carlos設(shè)計(jì)這款假肢的目標(biāo)用戶是3到12歲的孩子，他希望能通過這個(gè)產(chǎn)品提升孩子的自信心，同時(shí)培養(yǎng)他們的想象力，讓他們有更多的玩樂和生活體驗(yàn)。

 IKO設(shè)計(jì)最棒的地方是兼具"功能性"和"玩樂性"，幫助孩子客服佩戴假肢的心理障礙。正如Carlos所說，"只有讓孩子將人工假肢看作是自己的玩具，才會(huì)讓他們?cè)谂c其他小朋友玩耍時(shí)克服掉佩戴義肢的不適感和自卑感。"

 這一設(shè)備已受到Lego FutureLab實(shí)驗(yàn)室及殘疾人組織CIREC的鼎力推薦。

 從適用性來看，這款假肢的不能滿足大部分的手部截肢患者，但是設(shè)計(jì)這款假肢的目的針對(duì)的是3歲到12歲的小朋友，可以讓小孩子不再討厭拒絕穿戴假肢，并讓假肢與小孩子之間的互動(dòng)性大大提高，同時(shí)培養(yǎng)小孩子的想象力，來組合自己的假肢搭配，讓他們?cè)谑褂眉僦倪^程中感到玩樂跟生活的體驗(yàn)，同時(shí)還是提升截肢小孩子的自信心，讓他們更好的面對(duì)生活。